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云南青少年民族团结心理与教育

ISBN：978-7-5203-2094-8

出版日期：2018-03

页数：337

字数：301.0千字

丛书名：《联大学术文库》

点击量：5364次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 云南师范大学学术精品文库资助项目;中国社区心理学实践与研究中心资助项目;国家社会科学基金一般项目《我国社会主义民族关系的巩固与发展研究——以青少年民族团结心理与教育为视点》（09BMZ006)成果。 展开
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图书简介

本书采用问卷调查法、焦点小组访谈、心理传记法、故事完成法等量与质的研究方法，以云南省11个少数民族聚居地的汉族、彝族、藏族、佤族、傈僳族、白族、傣族、壮族、哈尼族、苗族、纳西族等民族共一万多名中小学生，以及一千多名教师为研究对象，较为系统、深入地考察了青少年的民族团结心理及教育的情况。全书以丰富、翔实的数据，报告了民族团结教育在云南省中小学开展、实施的情况，总结了学生在民族团结认知、民族认同、民族间友好交往等方面的一般特征及规律，分析了父母对子女的民族社会化行为、父母的民族间交往行为、学生参与的民族团结教育活动等对学生民族团结心理的影响，提出了改进学校民族团结教育质量的建议。

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尹可丽,尹绍清,龙肖毅.云南青少年民族团结心理与教育[M].北京：中国社会科学出版社,2018
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尹可丽,尹绍清,龙肖毅.云南青少年民族团结心理与教育.北京,中国社会科学出版社:2018E-book.
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尹可丽,尹绍清和龙肖毅(2018).云南青少年民族团结心理与教育.北京：中国社会科学出版社
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