图书简介
本书以社会信息加工理论为基础,系统、深入地探讨了社会退缩幼儿的检出率和人口学变量差异,考察了社会退缩幼儿的社会信息加工水平和社会退缩行为的关系,探讨了社会退缩幼儿的情绪理解在其社会信息加工水平和社会退缩行为间的中介作用,并根据以往研究和本研究结果,探索针对社会退缩幼儿的有效干预方案。本书拓展了研究思路与视角,采用崭新的研究方法与范式,补充和丰富了相关研究领域的内容与成果,可为家庭、学校和社会有效教育和干预社会退缩幼儿,培养幼儿良好的心理品质提供科学的参考和依据。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 学生怨恨及其教育干预
作者:刘德林
图书 学生怨恨及其教育干预
-
2
图书 规约与天性:幼儿社会规范教育研究
作者:裘指挥
图书 规约与天性:幼儿社会规范教育研究
-
3
图书 基础教育知识供给及其干预机制研究
作者:方红
图书 基础教育知识供给及其干预机制研究
-
4
图书 民办高等教育政府干预研究
作者:曾小军
图书 民办高等教育政府干预研究
-
5
图书 符号与角色:学前融合教育背景下幼儿同伴交往研究
作者:王琳琳
图书 符号与角色:学前融合教育背景下幼儿同伴交往研究
-
6
图书 新媒体干预农村留守儿童学习社会化研究
作者:赵可云
图书 新媒体干预农村留守儿童学习社会化研究
-
7
图书 何以为师:学前教育改革背景下幼儿园教师的身份构建研究
作者:张丽敏
图书 何以为师:学前教育改革背景下幼儿园教师的身份构建研究
-
8
图书 农村教育的社会学研究
作者:李锐
图书 农村教育的社会学研究
-
9
图书 美国社会隐性教育研究
作者:陈志章
图书 美国社会隐性教育研究
-
10
图书 女性教育与社会问题研究
作者:陆春萍
图书 女性教育与社会问题研究
豆瓣评论