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当代中国语言学研究:1949—2019

作者: 李宇明
出版日期:2019-01-01
浏览次数:171次
简介: 本书从语言学研究的专业性出发,采取分专题的方式,突出重点,主要从理论、方法、领域的进展等对包括当代中国语言学学术史研究、语音与音韵学研究、词汇与语义学研究、语法学研究、文字学研究、修辞与语用学研究、汉语方言研究、少数民族语言研究、当代外国语言研究、语言教学研究、计算语言学研究、语言学交叉学科研究、语言规划研究等方面进行了全面、系统的梳理。
关键词: 语言学  当代  中国  

语料库语言学与外语教学

作者: 刘国兵
出版日期:2019-01-01
浏览次数:64次
简介: 深入探讨了语料库语言学应用到外语教学的理论依据、教学内容、教学方法及注意事项。本研究对大学外语教学做出了全新的阐释,并为其提供独特的教学方法与研究视角。全书分为理论与研究篇和教学实践篇。理论与研究篇共计3章内容,这是全书的理论基础,分别从“语料库语言学简介”、“语料库语言学的研究层面及研究方法”、“语料库与教学研究”三个方面分别阐述语料库语言学应用于外语教学的可能性与适用性。
关键词: 语料库  语言学  外语教学  教学研究  

“说”与“做”之间:塞尔言语行为理论及其文艺理论思想研究

作者: 匡存玖
出版日期:2019-01-01
浏览次数:70次
简介: 言语行为理论是20世纪50年代以来西方兴起的著名哲学理论,约翰·塞尔则被公认为当代言语行为理论的最大权威。本书重点关注“塞尔言语行为理论总体状况如何?”“塞尔文艺理论思想基本命题怎样?”“塞尔在西方文论世界传播状况如何?”三大论题,涵盖了塞尔文艺本质观、创作观、文本观、接受观;塞尔与现当代接受美学、解构主义、马克思主义之间关系的探讨,具有重要的基础理论研究价值。本书考察发现,塞尔言语行为理论有许多原创性思想,以往都较少受到关注和重视,诸如文学作为一种非典型言语行为、制度性事实,以及指称与谓述、背景网络、集体意向性等概念。同时发现,当代一大批享有世界级声誉的顶尖学者诸如德里达、费什、哈贝马斯、布迪厄、巴特勒等,都曾受到塞尔影响,在某种程度上,塞尔和他的言语行为理论思想引发了当代西方文论的一次深刻的言语行为研究转向。作为国内首部较为系统研究塞尔言语行为文艺理论思想及其接受传播状况的专著,本书重在抛砖引玉,为当代文艺理论研究及学科建设注入生机活力。
关键词: 言语行为  文艺理论  

诗韵探新文集

作者: 李慎行
出版日期:2019-01-01
浏览次数:58次
简介: 本书系作者李慎行在音韵学学科方面探索争鸣新作。主体由10篇评中华书局出版之《中华新韵》(十四韵)文章以及作者对音韵的最新理解等多篇文章组成集子,继续论证《九道辙》的科学性、合理性。既满足群众作诗用韵求宽松简约愿望,又兼顾了专家析韵音典求细致严密的要求。“文集”最后将“十四韵”和《九道辙》进行比较,旨在阐明通押并韵是诗韵发展改革的内在规律和灵魂。
关键词: 音韵学  文集  

语言艺术研究:从互文性视角

作者: 黄小平
出版日期:2019-01-01
浏览次数:509次
简介: 本书通过对文学语言、旅游文学语言、影视语言和新闻语言的结构分析,建构出语言艺术体系,包括传统的语言艺术、语言文化艺术、语言审美化艺术、语言互文艺术,其中语言互文艺术是一种新角度的探索。本书提出了一些新的观点,诸如“诗歌互文的形式”“诗歌互文的修辞结构关系”“新闻副文本的形式”“新闻副文本与正文的修辞结构关系”等。
关键词: 语言艺术  互文性  

嬗变中的网络语言

作者: 楚艳芳
出版日期:2019-01-01
浏览次数:55次
简介: “互联网+”时代,“互联网+语言”不仅丰富了语言生活,而且带来了诸多研究课题。网络被誉为报刊、广播和电视之外的“第四媒体”,网络语言可谓介于传统书面语与日常口语之间的“第三种语言”。本书主要从语言学的角度分析了网络语言,并在此基础之上探索了网络语言与中围传统文化的关系,挖掘了网络语言研究的理论价值与应用价值等。本书的研究成果可以为语言学、传播学、社会学等领域的相关研究提供参考。
关键词: 网络用语  网络语言  

EFL(中国)语境下二语写作纠正性反馈机制研究:英文

作者: 王昕
出版日期:2019-01-01
浏览次数:48次
简介: 国内外相关学者在二语习得和二语写作领域对纠正性反馈问题进行了持续研究。然而,对于纠正性反馈的效应,迄今仍未形成一致性结论。纠正性反馈的参与主体具有“双元性”,即考虑到纠正性反馈的特性,有效的纠正反馈需要教学者和学习者的共同参与。这意味着参与双方的偏好、经验和积极性等个体特征对纠正性反馈的效果具有明显影响。显然,二语教学者和学习者对纠正性反馈的认知偏差实际上导致了纠正性反馈研究和实践的困境:一方面,纠正性反馈具有认知的同质性,所有参与者都认可其在写作精确度提高方面的积极作用;另一方面,纠正性反馈具有认知的异质性,不同参与者对其影响路径和程度的认知存在明显个体性;这一共性与个性的矛盾加剧了纠正性反馈研究的困难性。
关键词: 第二语言  写作  英文  

译者能力研究:结构方程模型

作者: 赵护林
出版日期:2019-01-01
浏览次数:57次
简介: 笔者运用结构方程建模的结构模型分析了与第一个研究问题相同的问卷数据,验证了假设译者能力结构模型,构建了译者能力七要素模型,并通过该模型探究了译者能力构成要素对译者能力的作用机制。结果表明,译者能力构成要素对译者能力的预测主要通过翻译策略能力进行。仅翻译策略能力对译者能力产生直接效应,影响路径系数为0.78。心理生理机制、语言能力、翻译知识、工具能力、性格特质和翻译职业能力对译者能力均是问接效应。这一研究发现证实了翻译策略能力在各译者能力构成要素中的中心地位。本研究计算出了译者能力构成要素之间的相关系数,构建了译者能力七要素模型,证实了翻译策略能力的中心地位,确定了各要素的重要性排序,分析了译者能力的作用机制,具有重要的理论意义。同时,本研究对推动翻译专业人才培养、翻译专业硕士笔译教学及结构方程建模在翻译研究中的应用做出了贡献,具有较大的实践意义和方法论意义。未来研究可运用平行分析和多群组分析验证模型的有效性。
关键词: 翻译  译者  译者能力  
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