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宋代心画书学观念研究

作者: 杨开飞
出版日期:2016-11-01
浏览次数:52次
简介: 本书从《四库全书》中搜集了147种宋人文献,对宋代心画书学观念进行专题研究,选题具有开拓性。既从变化发展的角度揭示心画书学观念在宋代三百年间的演变过程,又准确探明心画观念对宋代书法实践所产生的价值和意义。宋代政治、经济、文化方面所反映的人心政俗之变决定了心画观念在宋代必将发生深刻的变化。扬雄的“心画”仅指语言或言辞,而宋代的心画直指书法,内涵更加丰富,变化之巨与儒学相映生辉。宋代心画书学观念从北宋重视为人的品评走向南宋重视心性的体察;北宋书法始终保持独立的审美地位,士大夫对书法充满高度的热情和使命感;南宋书法埋没于理学之中,失去了自身应有的独立性。全书一条明线是宋代心画书学观念的发展变化,一条暗线是理学思想的行走轨迹,勾勒出书学与理学之间的密切联系。北宋心画书学观念重视为人的考察,突出反映了士人们的社会担当和责任意识,南宋心画书学观念义理有余而实践尤其不足。
关键词: 书法  研究  中国  宋代  

墨舞之中见精神:李继凯论书法文化

作者: 李继凯
出版日期:2016-01-01
浏览次数:24次
简介: 本书为作者专论中国书法文化的论文选集。从上世纪80年代的《墨舞之中见精神》,到近期发表的《论书法文化与中国近现代作家的关联特征及功能意义》,主要探讨了文人尤其是作家文人与中国书法文化的持续而又复杂的关系。能够力求贯通古今,继往开来,既注重宏观考察,也致力于个案分析,提出了较多颇有新意的学术观点,对中国书法文化研究尤其是作家文人与书法化关联性研究具有重要的参考价值。
关键词: 汉字  书法  文化研究  

中国古代书法艺术史

作者: 张志和
出版日期:2015-09-01
浏览次数:370次
简介: 自民国以来,书法史著已经出版不少,甚至不乏大部头的著作。但本书有自己的特点:一、本书作者是一位长期从事书法研究, 并在书法艺术上颇有造诣的学者型书法家,所以,本书做到了理论与实践相结合、学识与艺术相结合,这与不从事书法实践的纯学者谈书法史是大不相同的。二、本书作者长期受教于启功先生,故本书也贯穿了启功先生对于书法艺术的真知灼见。三、作者具有在故宫博物院从事书法文献研究的独特优势,本书不仅搜集了大量的文献资料,也收集了大量图片资料,图片丰富,便于读者直观了解书法艺术发展脉络。四、以往的书法史,在“史”的叙述上多有缺憾,相对于东晋的十六国时期、辽代和金代的书法介绍多付阙如,本书作者对此作了深刻挖掘,尽量做到叙述完整。五、以往的书法史,大多只作“史” 的介绍,本书则对汉代以后各个历史时期的书法理论辟专章介绍,使读者便于了解书法观念、时代风气与书法创作之间的关系。六、本书学术性与知识性并重,力求对书法爱好者学习和理解书法艺术有所助益,并为书法史研究者提供新内容和新观点,是高校书法教学以及相关专业师生的重要参考书。
关键词: 汉字  书法史  中国  古代  

两汉碑刻隶书字体研究

作者: 何林英
出版日期:2015-06-01
浏览次数:38次
简介: 两汉隶书相对于秦隶来说,已经是成熟的隶书,本书主要从动态的角度考察其形体的演变。通过分析,把汉碑隶书笔画演变的特点归纳为平直彻底化、方折明显化、笔势横向化、点画经常化,把隶书部件转化的特点归纳为符号程度提高、单元化程度提高、规范化程度提高、“服务”意识增强,把隶书字体结构的内在演变规律总结为简化、符号化、规范化和美化。此外,本书也提出了观察隶书的一些新角度,如把汉代碑刻的书体类型划分为标准体和俗体两大类,然后将两者加以关联,对于由隶至楷的演变内因作出更具说服力的论断。
关键词: 隶书  书法史  中国  汉代  

书法章法形式原理

作者: 汪永江
出版日期:2013-09-01
浏览次数:39次
简介: 书结合历代书法作品形制、文式、行款格式等常见实用书仪,对比文学、音乐、绘画等与书法相关学科的章法原理,着重从书法艺术表现形式的空间秩序与时间秩序两个层面,分析书法作品章法整体结构的组织形式。强调章法统领字法、笔法、墨法的技法系统意识,进一步梳理长卷、横幅、册页、扇面、条幅、中堂、对联、屏条、斗方等幅式章法原理的具体应用。
关键词: 汉字  书法  研究  中国  

当代书法人才的类型与教育:中国古代书法教育的启示

作者: 向彬
出版日期:2013-04-01
浏览次数:32次
简介: 本书从我国古代书法教育所受到的启示入手,专题研究我国当代书法人才的类型及其教育教学等问题。共分为五章,第一章论述我国古代书法教育的基本状况,对我国古代学校书法教育、学校以外的书法教育以及影响古代书法教育的主要动因做简要论述。第二章论述古代书法教育对当代书法教育的启示,阐述受古代书法教育启示的当代书法人才类型的划分以及培养方式。第三章研究我国当代书法人才教育的课程设置与主要教学内容,对书法专业的通修课程、专业基础课程、专业核心课程、专业方向课程、文化拓展课程等课程设置及其主要教学内容做专门研究。第四章研究当代书法人才培养的教材及教学方法等内容,主要对书法专业的教材使用状况、编写原则及教材内容是否适合书法人才培养做认真分析,并从教材内容出发,对理论课程和技能课程的教学方法做深入研究。第五章研究当代书法人才培养的困境与对策,并进一步对书法教育的未来发展趋势做出合理的分析。
关键词: 汉字  书法  教育理论  

魏晋南北朝文学与书画的会通

作者: 张克锋
出版日期:2010-01-01
浏览次数:6次
简介: 本书是一部较全面系统地论述魏晋南北朝时期文学与书画关系的专著,分上、中、下三编。上编论述魏晋南北朝时期文人兼擅书画的现象及其原因、文学和书画在创作上的相互交融及其对后世的影响。中编探讨魏晋南北朝文论和书画论中共用的几个重要范畴(意、势、骨、形、神、自然、丽、奇)的生成演变、内涵及其异同。下编对魏晋南北朝时期文学和书画共用的几种批评方法(“推源溯流”批评、“品第”批评、“象喻”批评、“概括描述”批评)的生成、演进、运用的具体情况等进行了系统的梳理,对每种批评方法的特征和优缺点做了具体的评述。

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