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学科分类

城镇语言生态现状研究

作者: 张先亮
出版日期:2018-01-01
浏览次数:4次
简介: 本书主要以语言生态理论为依据,采用定性和定量相结合的方法,运用文献综述、理论推导、语料统计、问卷调査、访谈、测试等手段,对新型城镇化进程中各类城镇语言生态现状作了较为全面的考察。包括对城镇外观语言生态现状、城镇居民语言生态现状、城镇外来人员语言生态现状、城镇二代移民语言生态状况、城镇市民语言认同生态现状、城镇双言双语生态现状等内容进行了细致描写,分析了造成语言非生态的原因,并提出相应的对策。
关键词: 汉语  语言表达  城镇  语言生态  

人物访谈电视节目互动修辞研究

作者: 娄炜利
出版日期:2017-01-01
浏览次数:26次
简介: 众所周知,中华民族素有讲求口语修辞的优良传统:在古代,各诸侯国外交官员在彼此公务往来之时,就喜欢竞相引用《诗经》等文献来赋诗言志,藉以完成相关使命。诸子百家在民间开馆授徒之时,会时常灵活运用一些诸如讽喻、排比和引用等修辞手法来传道解惑。更有甚者,唐代一些僧众在开坛讲经之时,亦会或多或少涉及一些口语表达技巧。时至今日,尤其到了人际沟通表现形态日益丰富多彩的21世纪,伴随着多种现代口语交流活动的蓬勃兴起,我国口语修辞学的研究范围更是日趋广泛。于是,一方面为了能够更好地继承既有口语修辞学研究历史传统,另一方面也为了能够更好地拓宽我国口语修辞学今后发展思路,人物访谈类电视节目2987062便进入了我们的研究视野。基于以上诸种考虑,我们拟以“人物访谈电视节目互动修辞研究”为题,试图对国内一些主流人物访谈类电视节目中的典型互动活动从修辞学视角进行观照,希冀能够从其话语运用过程中总结出些许互动规律,间接促进我国口语修辞研究。诸多历史经验一再证明,大凡一门学科能否实现快速、持续和健康发展,很大程度上都离不开既有学科体系的构建与完善。而这往往又和自身研究视域广度和深度的有效拓展密切相关。值得一提的是,此
关键词: 谈话  电视节目  语言艺术  修辞  

现代汉语情态系统与表达研究

作者: 范伟
出版日期:2017-01-01
浏览次数:10次
简介: 情态是语言的重要内容。所谓情态,概括地说就是说话人对句子命题可能性情况的观点或态度,包括句子内容的真实性、事件发生的可能性等。情态是世界语言中普遍存在的一个语义范畴,在不同语言中有着丰富多样的表现形式。本书即以探讨现代汉语情态语义系统及其形式表达为主旨。本书主要借鉴国外情态研究的理论和成果,同时从现代汉语事实出发,重点探讨现代汉语的情态语义类型和形式类型,分析考察承载情态语义的语言成分和构式在情态表达中的特点,并以个案研究为例,对本书的理论体系进行落实验证。
关键词: 现代汉语  语言表达  

语文教师文本解读教学化研究

作者: 张钧
出版日期:2015-04-01
浏览次数:10次
简介: 本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领城内的文本解读内涵进行了界定和划分,在此基础上提出“文本解读课程本质上足实践性课程,语文教师在文本解读教学化过程中居于关键地位”。之后本书将“语文教师文本解读教学化知识”和“语文教师文本解读教学化心理过程,确立为研究内容,并通过理论演绎和实证检验的研究方式对两项内容进行了探究。

理念与追求:汉语国际教育实践探索集

作者: >张建成
出版日期:2015-03-01
浏览次数:7次
简介: 陕西师范大学于上世纪60年代开始招收留学生,至今已培养了各国各类留学生4000余人,在汉语国际教育专业方面积累了一定的经验与心得。本书为国际汉学院教师的优秀论文集,收录论文19篇,分文学文化研究、语言研究、汉语教学及习得研究、汉语国际教育实践研究等几个专题。
关键词: 汉语  对外汉语教学  教学研究  文集  

语言文化研究辑刊.第2辑

出版日期:2014-12-01
浏览次数:10次
简介: 《语言文化研究辑刊》编辑委员会编委会主任 刘润清顾问(以姓氏拼音为序)戴庆厦 杜学增 方梦之 李锡胤 李亚舒瞿霭堂 文日焕 张家骅 孙宏开编委(以姓氏拼音为序)Anna Di Toro 曹明伦 陈国华 陈国兴董洪川 段满福 傅敬民 劲松 黄衍黄忠廉 李长中 李尧 马海良Nicola Mclelland Richard Bullen汪民安 王铭玉 王远新 文秋芳 姚小平张西平 张晓华 赵秋野 周建设主编 邱耀德副主编 贾洪伟 尹华东本辑执行主编 贾洪伟主办单位 首都师范大学大学英语教研部

语义突显层级模式与致使结构的二语习得

作者: 张京鱼
出版日期:2014-05-01
浏览次数:15次
简介: 本书通过把语言中普遍存在的使役成份置于自然语言环境,进而总结和概括其语义的突显特点和具体表征规律,据此提出句法、缀合、和词汇使役形式的语义突显层级模式。语义突显层级模式发现了不同语言中各类使役结构的共核,为实证研究中的关键变量和有关习得路径的具体假设提供了理论基础,具有预测性、全面性和解释的充分性的特点。该理论的提出对语言研究及二语习得理论建设均有所贡献。本研究的英汉致使结构的研究成果可以服务于外语和对外汉语致使结构的教学,为这两个应用学科提供参考资料和实证数据,并提供新的理论和方法指导,从而提高第二语言教学和学习效果。

英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究:基于北方民族大学...

作者: 马腾
出版日期:2013-10-01
浏览次数:6次
简介: 本研究运用语际语语用说等理论,以北方民族大学为个案,就英语专业学生的语际语语用能力及其培养模式进行了定性——定量相结合的截面专门研究。本研究主要回答了以下三个问题:(1)专业学生语际语发展的现状如何?(2)专业学生语际语语用能力发展过程中的问题或薄弱环节究竟在哪里?(3)如何改进现有教学以有效提升专业学生的语际语语用能力?本研究不仅对中国语境下的外语教学具有普遍的指导意义,而且对民族院校这一多元文化群体的英语教学和国家的语言政策具有较强的针对性和一定的参考价值。
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