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约翰·科里利亚诺创作技法特征研究

作者: 杨红光
出版日期:2018-01-01
浏览次数:40次
简介: 在国际乐坛享有盛誉的美国作曲家约翰·科里利亚诺(John Corigliano),在其半个多世纪的艺术生涯中创作了大量的优秀作品,呈现出综合化新浪漫主义的音乐风格。1993年,笔者关注到此作曲家独具个性的创作观念与技法,遂写作文章《五位美国现代作曲家风格与技法简析》,正式将科里利亚诺介绍到国内。约翰·科里利亚诺的创作涉猎歌剧、交响乐、协奏曲、清唱剧、管弦乐、室内乐、合唱、独唱、钢琴、电影音乐等各种音乐形式与体裁,其所彰显的创作技法与理念、美学范畴与意味、文化语境与思潮都值得深入研究。2007年,时在山东高校工作的杨红光准备报考南京艺术学院近现代作曲技术理论方向,次年录取为我的博士生。红光一向勤勉为学,踏实做事。尽管之前的学业致力于传统作曲,但对近现代作曲技法的理论和实践倾心良久。尤其在文学和影视方面的涉猎,使创作全才的约翰·科里利亚诺很快进入他的视野。通过收集整理资料,红光发现除了我的第一篇文章之外,对此作曲家进行深入研究的学人寥寥无几。于是在认真解析曲谱和聆摩作品之后,我们师徒两人进行了几次促膝研讨,遂将毕业论文题目锁定。《约翰·科里利亚诺创作技法特征研究》作为一篇博士学位论文,从音高及其组织形式、布鲁斯音级可动观念、主题性写作等方面全面分析了作曲家横跨40年的15部室内乐兼及其他重要作品,并结合个案详尽阐释,在当时的学界具有一定的研究价值。受到科里利亚诺创作的电影音乐《红色小提琴》的启迪,在毕业后到宁波大学工作的日子里,红光在近现代作曲与电影音乐的交叉学科中拓展了自己的研究范畴,先后主持国家教育部人文社科青年基金、中国博士后科学基金面上资助、浙江省社科规划后期资助等项目九项,参与国家艺术学重大招标项目、国家社科基金艺术学专项、国家广电总局部级项目等九项,分别在本专业权威核心、CSSCI期刊发表学术论文和作品20余篇(部)。在准备出版博士学位论文的过程中,红光将自己的研究成果进一步充实与提升,获得了浙江省哲学社会科学规划办的高度肯定:“1.该课题全面地研究了美国意大利裔著名作曲家的创作活动,对促进中外学术交流具有积极作用。成果史料丰富,评述客观,学风扎实,具有良好的逻辑性及写作规范。2.基于技术分析的研究十分专业,架构清晰,论述严谨,推进了国内学界对此课题的研究,用力甚勤,值得出版”,并被全额资助交由中国社会科学出版社付梓发行。对于学生多年来勤于专业、笔耕不辍所取得的成绩,我由衷地感到欣慰,并热烈祝贺!诚然,学术之路漫漫,任何耕耘都难穷其极,对健在作曲家的研究更是如此,我希望红光今后继续关注约翰·科里利亚诺的创作情况,适时地对未来作品进行分析并加以补充,以使此成果更加丰厚和完善。些许浅见,权以为序。南京艺术学院前院长、教授:2018年1月
关键词: 作曲法  约翰·科里利亚诺  

云南民歌创编钢琴曲研究

作者: 任红军
出版日期:2017-01-01
浏览次数:39次
简介: 本书主要采用从文本到文化的研究思路。实际研究中,首先以近代以来中外著名作曲家根据云南民歌创编的近40首钢琴作品,从音乐学的角度,进行文本研究,探寻作品的音乐元素意义,如作品的曲式结构特点、和声发展手法、调式调性布局等;进而在此基础上进行深入的比较研究,探寻作品的共性及个性特点。本书认为,云南民歌创编钢琴曲在音乐上表现出了对传统音乐的继承、对国外先进作曲技术理念的借鉴、古今中西音乐文化碰撞中的融合及作品艺术表现形式的创新等特点,在审美内涵上则集中体现在和而不同的美学观、一曲多变的创作方式以及民族化的音乐形态等三个方面。
关键词: 民歌  钢琴曲  音乐创作  云南  

乐理视唱练耳整合课程研究

作者: 夏元勇
出版日期:2016-05-01
浏览次数:40次
简介: 本书以怀特海的过程哲学为方法论,采用教学设计的范式呈现“从感知入手,以视唱练耳训练带动乐理学习”和“学科综合”的教学理念,重构应用模式下的乐理与视唱练耳整合课程的内容以及结构、过程和方法。本书从课程实践的角度,对该整合课程的教学体系和文化内涵予以补充和发展,为我国普通高校音乐教师教育专业的课程建设、应用型人才培养以及中小学音乐教师的职业发展寻找课程整合的新思路。

圣-桑交响诗研究

作者: 王旭青
出版日期:2011-01-01
浏览次数:37次
简介: 法国作曲家圣-桑的交响诗创作在交响诗艺术史上占有一席显著的地位。圣-桑的作品不仅推动了这一富于艺术新意的音乐体裁在法国的普及,影响到法国器乐音乐的发展进程,而且使巴黎成为继波西米亚、俄罗斯之外这一新型艺术形式的又一荟萃之地。《圣·桑交响诗研究》立足于多重视角对圣-桑的交响诗进行综合性的分析和探究。《圣·桑交响诗研究》共分为五章,研究内容涉及圣-桑四部交响诗的创作历程、创作动因、神话题材的溯源与解读、音乐语言特征,以及由这些内容所延伸开来的有关圣-桑对标题音乐、神话题材与历史题材、音乐形式的看法、圣-桑音乐艺术观的美学渊源等。

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