作者信息-许程姝

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许程姝

许程姝，1992年生，吉林长春人。东北师范大学教育学博士，美国斯坦福大学访问学者，东北师范大学中国农村教育发展研究院讲师。主要研究方向为农村教育社会学、农村教育基本理论、教育管理与教育政策。曾获东北师范大学2021届“优秀毕业研究生”、第五届“教育实证研究优秀学位论文奖”、2022年吉林省优秀博士学位论文。主持国家社会科学基金后期资助项目、吉林省教育厅科学研究项目等。