干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。持续提升干部教育培训的质量和效益,客观上需要将干部教育学科化,建设干部教育学二级学科,以筑牢干部教育培训的理论基础和学理支撑。
本书以干部教育学科化为研究对象,从学科的原点出发,在综合学界已有研究的基础上,构建学科化的理论分析框架,并据此探讨干部教育学科化的逻辑前提、内在建制、外在建制,明确干部教育学的学科架构,吸取其他学科开展学科化的经验教训,提出未来干部教育学的发展路向。
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