希望的力量:当代农家子弟留守历程的教育叙事探究
The Power of Hope:An Educational Narrative Inquiry in Lefting Behind Experience of Rural Migrant Workers’Children
图书简介
本书以通过个体努力并进入一流高校的有留守经历的农村籍大学生为研究个案,叙事探究“留守”处境对农家子弟生命历程的重塑。本书揭示了“希望”如何作为建设性精神力量,支撑农家子弟在人生道路与教育旅程中不断奋进,“把读书作为希望”的思维模式呈现教育的希望要义以及教育释放最大希望潜力的可能性。本书也创造性地提出“农村文化资本”的概念,为乡村文化“优势论”以及乡村教育现代化的独特性提供了实证依据和理论支撑。
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