本书借鉴列斐伏尔空间生产理论和特里·克拉克场景理论探讨农村公共阅读服务的转型问题。通过构建农村公共阅读空间生产研究的基本理论框架和研究范式,分析了农村公共阅读空间生产的现实特征、发展困境和内在原因,提出了农村公共阅读空间场景转向的必要性以及场景营造的基本策略,试图为解决农村公共阅读空间的发展困境提供一种新的技术路径,以此推动农村文化建设的高质量发展,助力新时代乡村振兴战略的实施。
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