本书深入探讨了非欧几何从1733年至1855年的建立过程。从数学实践哲学的角度出发,依据萨凯里、兰伯特、勒让德、罗巴切夫斯基、波约等数学家的原始论著、通信与日记,既分析了他们的具体工作和思想动机,还把数学发展置于18—19世纪哲学与自然科学的背景中,力求还原数学知识产生的动态过程。借助对数学细节的历史解读,本书试图解答“历史上有什么数学”以及“为什么会有这样的数学”这两个问题,适合数学史、科学史与科学哲学领域的研究者、研究生,以及对数学思想发展史有浓厚兴趣的普通读者。
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