中国教育史以教育制度和教育思想为基本线索,主要讨论中外教育的起源、中国古代的文教政策与教育制度、中国古代的教育思想、中国近代的教育制度以及中外经典教育家的教育思想等五个领域。注重从长时段的现象描述和规律分析入手,以教育家的生平经历、教育实践活动为抓手凝练其教育思想。
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