语义图示是近些年发展出来的一种知识可视化工具,具有语义建模、语义推荐等特色功能。为了检验语义图示的主要功能对学习者理解听力语篇的影响,本书将它引入汉语语篇听力学习之中。在可视化表征方面,语义图示适合用来完成高阶复杂的学习任务。通过语义比对,汉语学习者可以找出并纠正学习过程中的知识错漏,从而提高语篇听力成绩。学习者对语义图示学习技能的内化,一般会出现在练习数量较多的听力语篇学习之中。
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