大学存在的意义不仅仅关乎知识，更为珍贵的价值体现为大学人的精神文化诉求。然而，现代大学作为舶来品，其名称及内涵皆以西方文化话语方式予以阐释，中国本地文化话语方式对大学意义与价值的阐释往往缺乏足够的自信，以及足够的“见地”，其根本原因在于大学中的华人精神文化比较匮乏。如果对华人大学文化与理念的理解仍然浅尝辄止，可能会引起大学组织运行的某种紊乱，最终导致偏离知识创新、学术求真的大学目标。香港地区由于历史原因建立了几所西式大学并引入西方大学文化与制度，同时许多大学人在大学文化与理念上表现出积极的民族文化自觉性，如香港中文大学校长金耀基先生提出“华人大学”的概念，以及关注与思考华人大学对中国文明现代化的积极作用。香港地区的大学，尤其是香港中文大学一定程度上塑造了具有华人文化精神风貌的大学组织文化与理念，对传统与现代相融合所面临的挑战进行了有意义的回应。面对这样一种大学的中西方文化融合与对抗的语境，研究中西合璧的香港地区及其大学，能够为重塑华人大学组织文化与理念提供有益思路。本书立足于香港地区大学中的中西方文化融合，通过对当地大学章程的起源、发展与实施效果，以及章程中的制度逻辑、组织文化等内容进行调查研究，探讨西方大学组织文化与理念如何在中国本土背景下形成新内涵，以及如何重塑华人大学组织与理念，并阐释其中可能存在的未来发展机制。

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