南京航空航天大学郭纯洁老师最近完成了一本新著，《项位词汇语义研究》，邀我作序。我对语义学一直有兴趣，有机会先拜读郭老师的新著，于是就答应了。

词汇语义研究从词源学、结构主义语义学、生成语义学，再到现在的认知语义学，研究的对象和方法都发生了很大的变化。郭纯洁老师的书在总结现有的语义学研究成果的基础上，提出了词汇语义研究的一些新观点和新方法。

作者对于现在流行的语义网络系统的观念及其由此产生的语义学理论(如语义场理论等)提出了不同的看法，认为语义的系统性并非是词汇语义的本质属性，词汇的语义无法用语义系统本身进行有效的界定和描述，因此作者提出，应该在人们的认识系统中讨论词汇的不同语义。为此，作者建立了现代人类的认识系统模型作为解释语言意义的基本框架。

在词汇语义研究的方法上，作者对于不同的词类提出了不同的语义基本认识模型，虽然这些模型还显得有些粗糙，但是这些认识模型在一定程度上显示了不同词类之间的语义差别，为进一步深度探索不同词类间的语义及其语法功能的差异奠定了基础。

本书虽然讨论的是语义学，但该书涉及的知识领域非常广泛，显示出作者广博深厚的知识储备。

作者所作的词汇语义研究虽然对一些理论问题的讨论以及所提的分析方法还比较抽象，有些方面还缺乏系统性，但这些观点和方法不乏新意，有些观点甚至是对经典理论的挑战，这些大胆的思想值得同行们的关注。

我国的语言学研究往往比较注重实证和应用研究，理论研究较为匮乏，特别是缺少独立创新的语言学理论，本书不失为这方面的尝试。

是为序。

束定芳

2012年7月3日于上海

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