图书简介
本书的研究对象为英语句式,即韩礼德系统功能语言学所说的小句,认知语言学(尤其是认知语法和构式语法)中的小句构式,语用学所说的话语之一种。本书在借鉴、消化、吸收功能语言学、语用学、篇章话言学、认知语言学等语言学理论的基础上,采用多祝角、多维度、多层面的研究方法,对英语句式进行了深入的整合性探讨,揭示了英语句式的主位结构、信息状态、评价意义、语篇功能、语用价值、言者意图及其语用理据和认知理据,阐明了特定句式所体现出的图形一背景关系,提出了句式的意义建构模式。本书所用的方法属于不同语言学理论的交义结合研究,如功能语言学和语用学、功能语言学和认知语言学、语用学与认知语言学、篇章语言学与功能语言学、篇章语言学与认知语言学的交又结合等。这种方法是作者在多年来的语言研究实践中摸索出的一种方法,具有一定的可行性和有效性,可供语言学研习着和语言研究者参考。
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