本书是国家社会科学基金项目“社会主义核心价值体系与政府服务精神研究”的最终成果。全书在问卷调查的基础上，以社会主义核心价值体系融入政府服务精神为主题，依次探讨了社会主义核心价值体系融入政府服务精神的相关理论、重大意义、有利条件、制约因素、理论先导、学习路径、实践路径和制度保障等问题，提出了社会主义核心价值体系融入政府服务精神的构想，并对相关理论进行了初步探索。服务型政府是中国政府改革的目标模式，培育政府服务精神是建构服务型政府的关键，社会主义核心价值体系是培育政府服务精神的重要内容。社会主义核心价值体系融入政府服务精神可以有力推动社会主义核心价值体系大众化，是构建中国特色服务型政府理论的重要内容，是建设社会主义和谐社会和加强反腐倡廉建设的现实需要。社会主义核心价值体系融入政府服务精神的理论先导，首先要明确将社会主义核心价值体系的哪些主要内容融入政府服务精神，为此，要积极构建以“服务为本、忠诚守信、依法办事、廉洁自律、无私奉献”为基本内容的公务员核心价值观，还要通过不断深化政府服务精神基础理论研究来完善政府服务精神这个载体。公务员通过学习和实践两条路径，完成对公务员核心价值观的认知理解、认同内化和实践外化的过程。通过集中介绍毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平对学习的认识，以中国共产党人重视学习的历史为引领，要求公务员必须了解并掌握学习的内涵、学习目标、学习内容、学习形式、学习特点、学习效果等内容，在学习中做到明确学习目标、全面学习相关内容、讲究学习方法和重视学习效果。党的群众路线教育实践活动不仅为社会主义核心价值体系融入政府服务精神查找出了需要解决的问题，还厘清了将理论研究成果转化为实践的具体路径，即要求公务员在具体工作中讲求工作方法，注重工作实效，着眼于解决群众的具体问题；挖掘先进典型，发挥先进典型的示范带动作用和反面典型的警示作用；适当提高公务员工资待遇，做好公务员奖励工作，形成鼓励无私奉献的良好工作环境；加强法律评价，重视舆论引导，确保服务为民成为公务员工作常态和普遍遵循。将社会主义核心价值体系融入政府服务精神，还需要通过完善干部选拔任用制度、政务公开制度、公务员绩效考核制度和官员问责制度来为其提供制度保障。

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