本书是山东省教育厅教学改革重点研究项目“基于动机需求的大学生学习指导改革实验研究”(2015—2018)的结题成果。研究以山东省六所新建本科高校——潍坊学院(2000年)、泰山学院(2002年)、滨州学院(2004年)、枣庄学院(2004年)、菏泽学院(2004年)、德州学院(2009年)为例,对当前大学生成长和发展涉及的九个方面的问题进行调查,获得第一手资料;并针对以上问题,从学生专业类别、年级、性别、是否学生干部、家庭完整状况、父母文化程度、家庭来源(出生地性质)七个维度进行分析和比较研究,提出观点和建议,对当前地方新建本科高校“转型发展、内涵发展、特色发展”具有重要的理论价值和实践意义。
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