图书简介
为了提升区域高等教育科技创新能力,在借鉴国内外现有研究成果的基础上,本书将区域高等教育视为一个为区域经济社会发展服务的创新整体,构建了一个基于区域高等教育科技创新能力评价的指标体系,并建立了具体的评价方法。采用该评价指标体系和评价方法,对我国高等教育科技创新能力静态与动态情况进行了评价,考察了东部、中部、西部三个地区高等教育科技创新与经济发展水平、科技创新水平的耦合协调情况。在此基础上,找出了各个地区高等教育科技创新存在的不足,并有针对性地提出了提升区域高等教育科技创新能力的对策。
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