图书简介
语言艺术在日常生活中至关重要,是所有学习的中心,通过听说读写,孩子们逐渐了解世界。成为一名合格的幼儿教师,需要了解儿童的语言和读写能力如何发展,需要了解如何帮助儿童灵活有效地运用口头和书面语言。
本书结合生动的实践案例,探讨了教授儿童语言和读写的两种截然不同的观点(自然法和明确指导法)以及与教学相关的评估,提出设计教学活动和实施评估时,必须考虑儿童生活背景的多样性,还必须重视家庭在儿童语言和读写发展中的重要性。这值得每一位关注儿童语言和读写发展的学前教育工作者和家长学习。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 管理学
作者:吴照云
图书 管理学
-
2
图书 生存•保障•发展:国家儿童政策体系研究
作者:张天雪
图书 生存•保障•发展:国家儿童政策体系研究
-
3
图书 汉语空间表达与事件语义学
作者:邓湘君
图书 汉语空间表达与事件语义学
-
4
图书 信仰、欲望与行动
作者:[法]皮埃尔·马利
图书 信仰、欲望与行动
-
5
图书 中国民族地区经济社会调查报告·鄯善县卷
作者:郭泰山
图书 中国民族地区经济社会调查报告·鄯善县卷
-
6
图书 政治科学大纲
作者:邓初民
图书 政治科学大纲
-
7
图书 儿童文学选
作者:当代文学研究室 中国社会科学院文学研究所
图书 儿童文学选
-
8
图书 陈友琴集
作者:陈友琴
图书 陈友琴集
-
9
图书 论国家的作用
作者:冯兴元 [德]威廉·冯·洪堡 林荣远
图书 论国家的作用
-
10
图书 企业家身价几何
作者:张来民
图书 企业家身价几何
豆瓣评论