“想象”问题是一个哲学、心理学、文学、社会学等多学科关注的问题,但从教育学的角度来研究想象问题,目前成果还不是很多。本书对教学想象的内涵、特点、基本逻辑、生成机制等进行了较为深入的探讨,并辅以问卷调查作支撑,在此基础上提出了教学想象的建构、激发策略,指出了教学想象的未来发展方向。在教学日趋模式化、同质化的今天,本书提出的问题和进行的探讨,颇值得教育工作者在教学实践中借鉴、参考。
暂无简介
用户未登录无权限查看参考文献
作者:吕大吉
哲学与宗教学研究
作者:张美平
晚清外语教学研究
作者:栗君华
埃及和西亚国家汉语教学研究
作者:董于雯
对外汉语语用教学研究
作者:钱道静
蒙古和独联体等国家汉语教学研究
作者:刘惠
篇章视域下的华语二语教学研究
作者:罗青松
对外汉语写作教学研究
作者:牛利
中东欧十六国汉语教学研究
余额不足,请先充值或选择其他支付方式
账户:admin,可用余额 元
没有账号,快速注册
请使用手机登录默认注册账号
已有账号,返回登录
返回登录