主　编：王启龙 刘全国副主编：曹　婷编委会成员：（按姓氏拼音排序）Bob Adamson 宁波诺丁汉大学Lawrence Jun Zhang 新西兰奥克兰大学曹　婷 陕西师范大学李雪涛 北京外国语大学李　艳 陕西师范大学梁茂成 北京航空航天大学刘全国 陕西师范大学外语教育研究中心罗　林 北京语言大学罗良功 华中师范大学苗兴伟 北京师范大学孟　霞 陕西师范大学俄语中心潘　钧 北京大学彭青龙 上海交通大学冉永平 广东外语外贸大学邵　璐 中山大学孙　坚 陕西师范大学外国语学院王和平 西安外国语大学王启龙 陕西师范大学国外藏学研究中心许　钧 浙江大学杨金才 南京大学张建华 北京外国语大学张　韧 陕西师范大学语言与认知研究所摘要：当前国内日语教学与研究遇到了不少亟待解决的瓶颈问题。本文对此做出了思考，从价值理性、主体取向、学科引领、扎根中国这四个方面进行了分析和阐述，指出要把握机遇、谋求改革，总方向是基于为国家建设服务的宗旨，突出日语教学与研究的主体性；为了实现此目标，必须加强学科的引领作用，提高人文素养与思辨能力。关键词：转型期；日语教学；日语研究；主体性；学科引领改革开放以来，特别是进入21...

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