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网页试读本书基于语用标记表达的多维特征，探讨语用标记用法的语境条件和理解机制。采用互动语言学的分析思路，基于自然口语对话材料，以在线生成的视角进行观察，通过下一话轮证明程序将语用标记的序列分布和多模态表现作为形式依据，分析其表达功能。通过对不同类型个案考察，提出自然口语中语用标记功能浮现具有位置敏感特征，互动行为与语用标记具有互育关系，话轮转换的韵律特征框架是语用标记解读的重要途经。语用标记的韵律特征有别于语法化成分，语用标记的功能浮现从根本上说是语用化不是语法化，尽管两者在某些方面存在类似的过程表现。
方梅，中国社会科学院语言研究所研究员、《中国语文》杂志副主编、中国社会科学院大学特聘教授、国务院特殊津贴专家。侧重话语功能语言学导向的语法、篇章和会话研究。国家社科基金重大招标项目“汉语自然口语对话的互动语言学研究”首席专家。曾主持国家社科基金重点项目“汉语语用标记形成机制的多视角研究”和“汉语动态呈现语法研究”；出版《汉语篇章语法研究》、《浮现语法：基于汉语口语和书面语的研究》、《规约化与立场表达》（合著第一作者）、《汉语功能语法研究》（合著第二作者）等学术著作。曾获第十八届北京大学王力语言学、第九届和第八届中国社会科学院优秀成果奖、中国社会科学院青年语言学家奖等奖项。
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曹秀玲：《从主谓结构到话语标记——“我/你 V”的语法化及相关问题》,《汉语学习》2010年第5期。
曹秀玲：《从问到非问：话语标记的一个来源——以“怎么说呢”为例》,《山西大学学报》（哲学社会科学版）2014年第4期。
曹秀玲：《汉语话语标记的多视角研究》，中国社会科学出版社2016年版。
曹秀玲、辛慧：《话语标记的多源性与非排他性——以汉语超预期话语标记为例》,《语言科学》2012年第3期。
陈家隽：《“我说”历时演变的韵律实验启示——兼谈功能与韵律的交叉研究》,《汉语学习》2016年第1期。
陈立民、张燕密：《释“还、再、又”》,《语言研究》2008年第3期。
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董秀芳：《来源于完整小句的话语标记“我告诉你”》,《语言科学》2010年第3期。
董秀芳：《话题标记来源补议》,《古汉语研究》2012年第3期。
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方梅：《负面评价表达的规约化》,《中国语文》2017年第2期。[a]
方梅：《叙事语篇的衔接与视角表达——以“单说”和“但见”为例》,《语言教学与研究》2017年第5期。[b]
方梅：《饰句副词及相关篇章问题》,《汉语学习》2017年第6期。[c]
方梅：《浮现语法：基于汉语口语和书面语的研究》，商务印书馆2018年版。
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高思欣、高思艳：《也谈副词“再”的语义》,《暨南大学华文学院学报》2007年第4期。
高增霞：《自然口语中的话语标记“回头”》,《中国社会科学院研究生院学报》2004年第1期。
高增霞：《从互动角度看“吧”的使用》,《福州大学学报》（哲学社会科学版）2016年第3期。又见方梅主编《互动语言学与汉语研究》（第一辑），世界图书出版公司2016年版。
顾曰国：《John Searle的言语行为理论：借鉴与批判》,《国外语言学》1994年第3期。
郭锐：《过程和非过程——汉语谓词性成分的两种外在时间类型》,《中国语文》1997年第3期。
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侯瑞芬：《“别说”与“别提”》,《中国语文》2009年第2期。
胡建锋：《话语标记“不错”的指示功能及其虚化历程》,《语言教学与研究》2012年第1期。
胡壮麟：《语篇的衔接与连贯》，上海教育出版社1994年版。
黄大网：《话语标记研究综述》,《福建外语》2001年第1期。
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江蓝生：《语法化程度的语音表现》，石锋、潘悟云编《中国语言学的新拓展——庆祝王士元教授六十五岁华诞》，香港城市大学出版社1999年版。
江蓝生：《句法结构隐含义的显现与句法创新》,《语言科学》2013年第3期。
蒋琪、金立鑫：《“再”与“还”重复义的比较研究》,《中国语文》1997年第3期。
匡小荣：《口语交谈中的基本运用单位》,《汉语学习》2006年第2期。
李秉震：《从认知图式看“再”的语义演变》,《语言教学与研究》2009年第4期。
李秉震、李岑星：《“这时”的语体分布及其历时演变》,《汉语学习》·286·2018年第4期。
李慧敏：《“算了”的话语功能及其生成机制研究》,《安徽大学学报》（哲学社会科学版）2012年第3期。
李绍群：《试析总括性话语标记“一句话”》,《语言教学与研究》2013年第2期。
李思旭：《从词汇化、语法化看话语标记的形成——兼谈话语标记的来源问题》,《世界汉语教学》2012年第3期。
李思旭：《话语标记来源模式的多样性》,《汉语学习》2016年第2期。
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李先银：《基于自然口语的话语否定标记“真是”研究》,《语言教学与研究》2015年第3期。
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李先银：《现代汉语话语否定标记研究》，世界图书出版公司2017年版。
李咸菊：《北京话话语标记“是不是”“是吧”探析》,《语言教学与研究》2009年第2期。
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李晓婷：《多模态互动与汉语多模态互动研究》,《语言教学与研究》2019年第4期。
李兴忠：《话语标记语“对”的话语功能与认知特征——基于电视访谈节目的研究》,《湖北文理学院学报》2017年第10期。
李治平：《现代汉语言说词语话语标记研究》，世界图书出版公司2015年版。
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李宗江：《也说话语标记“别说”的来源——再谈话语标记来源的研究》,《世界汉语教学》2014年第2期。
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李宗江：《近代汉语语用标记研究》，上海教育出版社2019年版。
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刘红妮：《汉语跨层结构的词汇化研究》，学林出版社2019年版。
刘丽艳：《汉语话语标记研究》，北京语言大学出版社2011年版。
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殷树林：《现代汉语话语标记研究》，中国社会科学出版社2012年版。
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