漫步心灵：教师情绪的现象学研究

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漫步心灵：教师情绪的现象学研究

Wandering the Mind：A Phenomenological Study of Teachers’ Emotions

ISBN：978-7-5227-0360-2

出版日期：2022-07

页数：355

字数：328.0千字

点击量：4464次

中图法分类：

出版单位：

中国社会科学出版社

关键词：

专题：

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图书简介

教育是一种情绪劳动。教师情绪构成了教师生命的主要景观，决定了教育的生态系统，影响着教育的质量。“悬置”已有的前见，带着理解的旨趣，回到生命体验的那一刻，回到一个个鲜活轶事，我们用“漫步式倾听”，与基础教育阶段的不同教师进行对话。从“个体—组织—社会”三者互动的文化视角来理解、剖析教师各种常见情绪的内在结构、特质，以及独特的教育学意义，试图打开教师心灵这个“黑箱”，为教师的生命成长提供资讯和滋养，为未来教师教育提出新的视角，更为生命共同体的发展铺设新的通道。

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