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×GB/T 7714-2015 格式引文
马纳琴,原嫄,杨晓娅,梁玉娟.大学英语情境式教学教材：全二册（上册）[M].北京：中国社会科学出版社,2024
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马纳琴,原嫄,杨晓娅,梁玉娟.大学英语情境式教学教材：全二册（上册）.北京,中国社会科学出版社:2024E-book.
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马纳琴,原嫄,杨晓娅和梁玉娟(2024).大学英语情境式教学教材：全二册（上册）.北京：中国社会科学出版社
智读图书
内容简介
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内容简介
图书简介
本书以实际情境为背景，通过模拟真实生活场景来指导学生学习语言。以舞台剧为核心，融合听、说、读、写、译等语言技能训练，旨在提升英语学习的趣味性和实践性。本书提出的情境式教学具有以下几个特点：第一，情境融入：内容设计紧密联系日常生活和工作场景，让学生在自然的环境中吸收语言的精髓。第二，实践导向：强调通过实践活动来加深理解，激励学生通过角色扮演、分工合作等方式，全身心投入语言学习的世界。第三，互动合作：通过互动环节，如小组讨论、同伴教学等，促进学生之间的交流与合作。第四，评估反馈：情境式教学注重学习过程中的及时评估和反馈，帮助学生及时了解自己的进步和提升空间。
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