中国中小学理科课程德育内容的百年嬗变

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中国中小学理科课程德育内容的百年嬗变

ISBN：978-7-5227-4925-9

出版日期：2025-01

点击量：3302次

字数：437.0千字

页数：526

定价：198.00元

中图法分类：

出版单位：

中国社会科学出版社

关键词：

专题：

基金信息：本书获得2019年国家社会科学基金项目“德育内容视阈下我国中小学理科课程的百年嬗变研究”（批准号：19BKS175）以及2022年贵州省普通本科高校“金师”项目资助展开

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本书聚焦于百年间中国中小学理科课程的德育内容，通过纵向与横向两条主线展开深入研究。纵向主线贯穿百年历史，系统梳理了德育内容的总体演变脉络；横向主线则关注六个历史阶段，分别揭示了其阶段性特征。研究创新地基于纵横主线进行实证分析，理论框架融合了动态变化与静态比较，质性研究与量化研究相辅相成，并首创“德育内容加权追踪图”作为研究工具，提升了研究的科学性与系统性。本书不仅提供了系统、客观的理科课程德育内容历史资料，还深化了德育与学科课程的融合，凸显了理科课程在中小学德育中的重要地位和作用。

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