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3—5岁儿童自我调节各成分与其心理理论发展水平的关系

ISBN：978-7-5161-9862-9

出版日期：2017-01

页数：203

字数：205.0千字

点击量：5704次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
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本书采用实证研究的方法考察了3-5岁儿童自我调节能力的各成分与心理理论发展水平间的关系。全书共分四个专章，在内容上可以归纳为两个部分。第一部分系统地梳理了自我调节能力、心理理论能力，以及二者关系的概念、理论、测量范式和发展性实证研究资料；第二部分考察了自我调节、心理理论的发展特点，以及二者的因果关系。研究表明，儿童自我调节的成分包含认知—行为、情绪和需要动机自我调节。自我调节各成分和心理理论两成分的发展水平随年龄变化而增长。5岁儿童的认知—行为自我调节与社会认知关系密切，情绪自我调节成分与社会知觉关系密切。控制心理理论中自我调节成分，不会影响二者关系。

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