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高校英语教师职场学习研究

ISBN：978-7-5203-0322-4

出版日期：2017-09

页数：327

字数：343.0千字

点击量：6202次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 本著作为2017年云南省高等学校大学外语教学改革重点项目;“生态学视阈下大学外语教师发展共同体建构与实践研究”成果之一 展开
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图书简介

本书基于情境学习理论，采用质化为主、量化为辅的混合研究方法，探究我国高校英语教师在教学工作情境下开展的职场学习与专业发展的关系。通过调查高校英语教师职场学习过程、学习途径、学习内容和影响因素，归纳职场学习特征，分析职场学习对高校英语教师专业发展的作用，本书可为高校英语教师解读自身专业成长情况，反思职场学习投入，认识教学工作情境作用，选择恰当学习策略提供实证参考，有助于提升我国高校英语教学质量。

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