图书简介
《中国教育政策过程本土化研究》一书是对纷繁复杂的中国教育政策现象进行“过程”研究;这既是对本土化教育政策过程理论的探讨与建构,也是对教育政策过程实践的分析与提炼,是理论与实务的结合。著作旨在从整体上把握中国教育政策过程的一般概貌与基本特征,从学理上寻求对有中国国情特色的教育政策现象的深度表达,探索发掘“中国式”教育政策过程的内涵实质与内在机理。
The book "Research on the Localization of China's Education Policy Process" is a "process" study of the complex phenomenon of China's education policy; This is not only the discussion and construction of the theory of localized education policy process, but also the analysis and refinement of the practice of education policy process, and the combination of theory and practice. The purpose of this book is to grasp the general overview and basic characteristics of China's education policy process as a whole, seek an in-depth expression of the phenomenon of education policy with Chinese national conditions and characteristics, and explore the connotation, essence and internal mechanism of the "Chinese-style" education policy process.(AI翻译)
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 中国教育方针论稿
作者:杨天平
图书 中国教育方针论稿
-
2
图书 生成中的中国教育学研究
作者:吴黛舒
图书 生成中的中国教育学研究
-
3
图书 中国教育史
作者:陈青之
图书 中国教育史
-
4
图书 中国教育扶贫政策实施效果研究
作者:王森
图书 中国教育扶贫政策实施效果研究
-
5
图书 中国教育发展简史
作者:赵安启 陈东立
图书 中国教育发展简史
-
6
图书 近代中国教育社会学研究
作者:许刘英
图书 近代中国教育社会学研究
-
7
图书 主体性视域下当代中国教育公平研究
作者:陈秀
图书 主体性视域下当代中国教育公平研究
-
8
图书 中国教育智库评价报告:2020年版
作者:刘大伟 周洪宇
图书 中国教育智库评价报告:2020年版
-
9
图书 中国教育智库评价SFAI研究报告:2019年版
作者:周洪宇 刘大伟
图书 中国教育智库评价SFAI研究报告:2019年版
-
10
图书 中国教育学术发展研究:多学科比较的视野
作者:赵志纯 安静 伏衡一
图书 中国教育学术发展研究:多学科比较的视野
豆瓣评论