图书简介
本书从教育发展、职业准备、政治和社会参与、婚恋状况、身心健康、性别观念等若干方面对我国高校女生人才发展的状况展开研究,把握这一群体的人才成长规律及其遇到的困境和问题。在此基础上,本书提出要实施“以推动全面经济社会参与为核心的社会性别政策”,鼓励和推动高校女生积极参与经济社会建设,真正实现高层次女性人才的可持续发展。
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