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学校创业教育30年：基本理论与主体转换

ISBN：978-7-5203-3815-8

出版日期：2018-12

页数：253

字数：268.0千字

点击量：4388次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
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图书简介

本书主要回顾了近30年来我国创业教育研究的理论线索和实践脉络，并结合国内外创业教育的理论与实践，探讨了我国学校创业教育基本理论与实践问题的若干方面。本书力求萃取近30年来相关研究领域的理论精华，以期推动“创业教育学”的学科发展。本书分析了我国创业教育发展的阶段特征，探讨了学校创业教育的生态模式、支持系统、师资培养等问题，着重研究了教师创业在学校创业教育体系中的独特作用、基本理路和实践取向。

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