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谈及中国古代戏曲,无人不说“寓教于乐”,但何谓“寓教于乐”?本书反思“寓教于乐”文化价值观的复杂内容,聚焦于《张协状元》《小孙屠》《宦门子弟错立身》《琵琶记》《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》与《杀狗记》八种著名的明刊本宋元戏文,解读教化与娱乐间的互动关系,说明戏文体现的文化认知传统,并分析明清文人从品赏建立起的独特的生命情调。
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