大学生敬业价值观和敬业精神培育的依据、意义和路径

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所属图书：《思想政治教育理论研究及实践探索》

出版日期：2023-01

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换肤

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“后马克思主义”是马克思主义吗？

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大学生敬业价值观和敬业精神培育的依据、意义和路径

敬业本质上是社会生活的客观要求，因为它不仅是社会主义核心价值观之一，也是传统文化的核心价值取向。大学生努力践行敬业价值观和培育敬业精神，对于促进社会发展和促进大学生自身的全面发展，皆具重要实践意义。改进学校敬业教育和敬业精神培育方式，提升大学生敬业精神自我培育的自觉性，是培养大学生成为社会主义事业合格建设者的重要途径。

敬业不仅是社会主义的核心价值取向，也是一个人在实践中实现自我完善和全面发展的前提，更是新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。作为伟大事业的生力军，当代大学生深刻体认敬业和敬业精神的内涵和意义并在实践中自觉践行敬业价值观和培育敬业精神，其重要性是不言而喻的。

一敬业价值观与敬业精神培育的依据

敬业如同人类所珍视的其他价值一样，其根据都深藏在人们的生产活动和生活活动之中。社会主义核心价值观的敬业要求正是现实的社会生活和建设中国特色社会主义实践要求的反映。

（一）敬业价值观是和职业活动联系在一起的

“职”，是随着生产的发展以及人们需要的提高和多样化，从社会生产过程中分离出来的专业性活动领域。“业”是“职”的内容，即“职”所承担的业务、职责和使命，也就是通常说的“职责所在”。这样满足人们多样化和专业化需要的职业分化就在社会中形成“我为人人，人人为我”的紧密的职业关系，敬业意义及其要求正是从这种社会关系中被提出来的。“敬”，即敬重、敬畏。敬业就是要对自己从事的职业怀有敬重之感和敬畏之心。