东欧研究室学科建设发...

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所属图书：《中国哲学社会科学发展历程回忆：续编.1集》

出版日期：2018-02

字数： 10491

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“后马克思主义”是马克思主义吗？

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东欧研究室学科建设发展历程

俄罗斯东欧中亚研究所东欧研究室成立于1981年。成立之前，研究所对东欧地区国家的研究分为两个阶段。1965—1968年为起步阶段，着手做了一些铺垫准备工作，也有了一些初步研究成果，但成果内容和成果形式多是些“内部报告”或稍有分析评论的专题报告。1968—1976年，根据中央指示研究所撤销停办，中东欧研究自然完全中止下来。1976年恢复研究所，对中东欧地区国家的研究随之重新开展起来，1976—1980年为东欧研究室成立之前的第二阶段。这一时段为期不长，但成果颇著，写出了不少基础性的、系统性的专项或综合调研成果，也涌现出一些较有理论深度的著述，受到中联部和党中央的重视，同时也为后来成立东欧研究室打下了一些基础，创造了有利条件。但这个时期的研究工作，总体上来说仍不具有严格意义上的学术研究性质，而是根据国际形势变化需要以完成党和国家、部门交办的调研任务为主，而且相当多的成果不供发表，也不允许公开使用。因此，真正意义上的学术研究和学科建设始于1981年研究所由中共中央对外联络部转归中国社会科学院。东欧研究室组建后，东欧学科建设走上正轨。东欧研究室成立34年来，学科发展大致可分为两个时期，即创建和调整时期（1981—1999年）与2000年至今。

一中东欧学科的创建和调整（1981—1999年）

从1981年东欧研究室成立至1999年，受我国改革进程、中东欧地区的变革以及我国与中东欧国家关系的变化等因素的影响，中东欧学科建设经历了两个不同的发展阶段。

（一）东欧研究室的成立及其初期发展

1981—1982年，东欧研究室已经拥有了一批研究民主德国、保加利亚、南斯拉夫、捷克斯洛伐克、波兰、匈牙利、阿尔巴尼亚和罗马尼亚等社会主义国家的专家学者，他们有的来自中国社会科学院苏联东欧研究所编译组和苏联外交室、外文局、世界历史研究所，有的来自中调部和新华社，有的刚从保加利亚、南斯拉夫留学归国，还有的刚从大学毕业。为了加强科研队伍建设，提高科研人员的素质和能力，东欧研究室在用人方面采取了“走出去，请进来”的措施，一方面将一些科研人员送出国进修；另一方面在吸收小语种人才的同时引进历史学和其他专业的高才生。20世纪80年代后半期，每个研究对象国都有2—3名科研人员进行专门研究。

20世纪80年代，我国改革开放不断推进，同东欧国家关系逐步改善。在此背景下，东欧研究的方向和任务主要是深入、系统和全面地研究东欧国家的政治和经济体制改革、东欧国家社会主义建设的理论和实践。其中，对南斯拉夫的自治制度、波兰20世纪50年代的经济改革尝试、匈牙利1968年开始的“新经济改革”、捷克斯洛伐克1968年的“布拉格之春”等问题的介绍和研究较多。