《中国教育智库评价报告（2020年版）》基于教育智库的机构（Structure)、功能（Function）、成果（Achievement）和影响力（Influence）四个要素，利用“中国教育智库评估平台”（China Education Think Tank Evaluation，简称CETTE），搜集整理全国教育系统科研机构、专业教育智库等70余家单位的有关数据，通过汇总分析，形成中国教育智库的核心榜单和来源智库榜单，并逐项形成决策影响力、社会影响力和成果影响力的分项评估结果。《中国教育智库评价报告》系列以中英文双语出版，旨在将中国教育智库的最新经验与成果推向全球，搭建中外教育智库交流的沟通平台。

《中国教育智库评价SFAI研究报告（2019年版）》是国内第一部关于教育智库评价的中英文双语版报告。本报告基于教育智库的结构（S-Structure）、功能（F-Function）、成果（A-Achievem ent）和影响力（l-lnfluence）四个要素，形成中国教育智库评价体系（SFAI）分析模型，并搭建“中国教育智库评估平台”（China Education Think Tank Evaluation，简称CETTE）吸引了全国教育系统科研机构、专业教育智库等60余家单位填报数据。最终经过汇总分析，形成了中国教育智库核心榜单教育智库和来源教育智库，并对中国教育智库的建设提出了政策建议。