图书简介
本书是山东师范大学师范专业学生实习的纪实录,在全方位、多层次系统调研和总结教育实习的基础上,详细记录了19位师范专业学生教育实习期间的经历和感悟。指导教师张军龙对实习生的实习记录进行深入点评,引发师生之间关于成长、教育、人生等方面的深度思考,是教育实习过程中师生心灵与情感的真诚交流。本书是新时代学生意气风发、积极向上的风貌和师德师风建设的深度体现,有助于形成良好的“师生学习共同体”,建立更为科学系统的师范专业实习指导规范,对深入探讨高等师范教育的教学方法及基础教育的教学规律具有重要的科学意义和学术价值,对全国范围内的教育实习及师范专业学生培养质量的提升具有重要的指导作用和借鉴意义。
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