图书简介
本书结合网络热点事件,以新媒体时代下的新型语篇样式“微博”为研究对象,以澳大利亚悉尼学派马丁的评价理论为指导框架,以整体观和建构主义观为统帅,综合运用多种当代语言学理论,采用宏观讨论和微观分析相结合的方法,深入考察了微博文本中的态度资源与读者建构、介入资源与读者建构、级差资源与读者建构、立场的动态建构、当事人身份范畴建构、语境与文本的细读分析、构式的动态建构、评价的修辞分析、评价功能及其实现等重要议题。本论著语料丰富,内容翔实,描写精细,论证充分,解释合理,在一定程度上丰富和充实了马丁的评价理论,是一本具有汉语特色的互动语言学专著,具有重要的理论价值和应用价值。
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