2012年在新疆塔里木《徐杰舜文集》第四卷，收入徐杰舜主编的《人类学教程》。《人类学教程》一书2005年8月由上海文艺出版社出版。在徐杰舜的学术生涯中，努力学习人类学理论，是他保持学术活力的源泉。《人类学教程》就是他进入花甲之年后学习的一个见证。世纪交运，当人们还在争论人类学建构可行性的时候，《人类学教程》一书适时而出，为中国年轻的人类学学科建设提供一个极富创意的实践性借鉴，再次明确了人类学研究道路的可行性。在中西人类学著作论述云涌波聚的情况下，《人类学教程》能够占据一席之地，很大程度上得益于其对人类学理论的阐释着重从人与文化两个涵面铺述论证：人类学是什么？具体对象如何？怎样从人与文化角度进行构建？为什么要进行人类学研究？如何通过人与文化研究使之成为可能？全球知识本土化条件下，建立人类学有何现代学科价值，人与文化未来发展趋势，以及中国人类学本土化前景如何？等等，思路经脉清晰可辨，观点骨健鲜明遒劲。《人类学教程》一书，作为我国一部系统探讨人类学学科理论建构与教学实践的重要著作，其海纳百川的宏博思想和严谨科学的资料归整，不仅在理论领域拓展方面，而且在实践操作应用方面，为人类学整体建构奉献上...