图书简介
《教育教材语言论集》,语文教育是一个长久的话题,它与人的语言能力的习得,与文明、文化的传承的沿袭,与教育事业的发展,都息息相关。语文教育承载着海量信息与丰富功能,使得它在教育,特别是母语教育中成为一个“杂家”,一个“混合体”。“语文课”,“语文教师”都几乎变得无所不能。
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