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袁同凯.蓝靛瑶人及其学校教育：一个老挝北部山地族群的民族志研究[M].北京：中国社会科学出版社,2014
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袁同凯.蓝靛瑶人及其学校教育：一个老挝北部山地族群的民族志研究.北京,中国社会科学出版社:2014E-book.
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袁同凯(2014).蓝靛瑶人及其学校教育：一个老挝北部山地族群的民族志研究.北京：中国社会科学出版社
图书简介
本书是2005年12月至2006年9月笔者在老挝北部山区蓝靛瑶人山寨进行人类学田野调查的成果之一，主要以琅南塔的蓝靛瑶人为主，通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视其学校教育，就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、他们的政治与经济状况以及学校基础设施等方面进行了比较细致的论述，尽可能地向读者展现出老挝蓝靛瑶人的现实生活世界及其对学校教育的影响。这是一本没有什么深奥难懂理论的小册子，它所呈现的是一幅多彩的民族志图景，是对老挝北部山区蓝靛瑶人日常生活世界的翔实记录和描述，以及对蓝靛瑶人学校教育问题的深度探讨与思考。
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