图书简介
此文集优选了班华先生从1991年至今关于心理教育研究的论文25篇,其中包括奠定中国心理教育研究理论基础的《心育刍议》《心育再议》《心理教育理念再议》,引领国内心理教育研究的心理-道德教育研究的系列论文,以及凸显中国心理教育特色问题研究的班级心理教育、中国特色心理教育等系列文章,以及理论界较少有人关注的中国学校心理教育课程与教学研究、职校心理教育研究等面向中国心理教育实践问题的研究。班华先生所开创的有特色的心理教育概念、理论体系,至今仍然是中国心理教育研究的母题,对当下中国的心理教育实践产生着广泛的影响。
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