国家安全视野下的美国语言教育规划研究
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本书从安全语言教育规划的思想来源、产生背景、发展历程、社会现状入手,聚焦美国安全语言教育规划的目标定位、体系构建、实施保障、成效影响。美国的安全语言规划研究目前在国内是语言规划研究方面的新探索。语言教育规划的国家安全取向是一个新的视角,这主要是教育政策研究,也兼是应用语言学研究。
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