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庄华峰.“双一流”背景下高校历史学专业教学改革与创新型人才培养研究[M].北京：中国社会科学出版社,2020
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庄华峰.“双一流”背景下高校历史学专业教学改革与创新型人才培养研究.北京,中国社会科学出版社:2020E-book.
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庄华峰(2020).“双一流”背景下高校历史学专业教学改革与创新型人才培养研究.北京：中国社会科学出版社
“双一流”背景下高校历史学专业教学改革与创新型人才培养研究
A Research on Teaching Reform and Innovative Talents Training of History Studies Major in Colleges and Universities under the Background of “Double First Class”
关键词：
图书简介
全书收入论文31篇，从高校历史专业教学的理论和方法、课程体系建设、教学改革等方面，论述了教学理念、历史教学与传统文化传承、历史学科发展规划、学生问题意识培养、大数据与历史教学、专业课程建设、实践课教学、论文写作教学、专业教师培养、数字影像技术运用、通史课程教学改革、高师历史专业教学与中学历史教学对接等对创新型人才培养的影响。这些文章，立论平实，分析深入，观点新颖，无论是理论研究，还是个案分析，均体现了较高的学术水平，为高校历史学专业教学改革与创新型人才培养提供了新理念、新思路与新途径。
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