切换用户
查看图书详细信息
3，查看图书网页阅读
京公网安备11010202010100号
引文
×GB/T 7714-2015 格式引文
李云星.学校变革中的教师行动逻辑与观念生成[M].北京：中国社会科学出版社,2017
MLA 格式引文
李云星.学校变革中的教师行动逻辑与观念生成.北京,中国社会科学出版社:2017E-book.
APA 格式引文
李云星(2017).学校变革中的教师行动逻辑与观念生成.北京：中国社会科学出版社
图书简介
本书以一所变革中的学校为考察对象，采取个案研究方法，综合历史研究、叙事研究、比较研究、理论研究等多种研究范式，采用田野观察、深度访谈、叙事探究等具体方法，以变革中教师的行动逻辑及其转换为切入点，试图呈现学校变革中教师行动的宏观与微观、历史与逻辑以及理论与实践，透析教师行动逻辑和观念生成视域下的学校变革图景。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 新课程中的教师观念与行为
作者：周鸿敏 闫江涛 许保队
图书 新课程中的教师观念与行为
-
2
图书 中学教师教育观念的发展研究
作者：李海芳
图书 中学教师教育观念的发展研究
-
3
图书 观念世界的教育变革：现代小说中的教育叙事研究
作者：陈桃兰
图书 观念世界的教育变革：现代小说中的教育叙事研究
-
4
图书 从行政控制到专业引领: 学校教学管理变革取向研究
作者：杜芳芳
图书 从行政控制到专业引领: 学校教学管理变革取向研究
-
5
图书 中国学校音乐教育的理论重构和实践生成
作者：于丽
图书 中国学校音乐教育的理论重构和实践生成
-
6
图书 高校教师对教育技术创新的采纳行为研究
作者：高峰
图书 高校教师对教育技术创新的采纳行为研究
-
7
图书 乡村教师生活的历史考察
作者：高盼望
图书 乡村教师生活的历史考察
-
8
图书 当代教师信念问题研究
作者：马莹
图书 当代教师信念问题研究
-
9
图书 有尊严的幸福生活何以可能
作者：贺来
图书 有尊严的幸福生活何以可能
-
10
图书 大学教师评价的效能
作者：沈红
图书 大学教师评价的效能
相关词
阅读
豆瓣评论