图书简介
《高校人文社科专业实践教学体系的构建》(作者吴国英)从学生对高校满意度的调查着手,把提高满意度作为学校生存和发展的基本目标,揭示了教学、宏观管理等是影响学生对学校满意度的主要因素。通过典型调查,应用现代统计分析方法,确定了学校、教师和学生是实践教学体系构建的主要因素;遵循以学生为主体、教师为主导、学校管理为保障的原则,构建子系统相互关联、相互作用的实践教学体系。《高校人文社科专业实践教学体系的构建》基于营销理念,构建了由目标体系、内容体系、实现途径体系、管理体系、保障体系及反馈体系组成的人文社科专业的实践教学体系。
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