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课程理论的变革与创新:威廉·派纳的课程理论诠释

Innovate Curriculum Theory Change

ISBN:978-7-5203-4935-2

出版日期:2019-09

页数:268

字数:244.0千字

点击量:5650次

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图书简介

派纳是美国乃至世界课程理论研究领域中的一位重要人物,他所发起的概念重建运动对美国课程理论的研究产生了深刻影响,他创建的课程理论启发了许多研究者,撼动了传统课程理论体系和研究轨迹。本书对派纳的课程理论和思想进行了较为系统的诠释,包括其课程理论创生的历史过程、理论逻辑、方法体系、发展意义等,最后结合派纳的课程理论和我国的历史文化,探讨了我国课程理论未来发展的一些方向。

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王永明.课程理论的变革与创新:威廉·派纳的课程理论诠释[M].北京:中国社会科学出版社,2019
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王永明.课程理论的变革与创新:威廉·派纳的课程理论诠释.北京,中国社会科学出版社:2019E-book.
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王永明(2019).课程理论的变革与创新:威廉·派纳的课程理论诠释.北京:中国社会科学出版社
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