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罪错少年教育矫正的价值取向及其实现

A Study on the Value Orientation and Its Realization of Correctional Education for Juvenile Delinquents

ISBN:978-7-5203-6280-1

出版日期:2020-05

页数:407

字数:370.0千字

点击量:5942次

中图法分类:
出版单位:
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专题:
基金信息: 2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“国家亲权理念下校园欺凌教育干预体系的构建研究”(19YJC880112)成果 展开
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图书简介

本书基于教育学基本框架以及刑法学视角,力求通过批评性的反思,对罪错少年教育矫正价值取向的基本原理与现实困境进行研究,结合其复杂特性及历史嬗变规律,探讨教育矫正价值取向的重构及实现。全书综合运用文献法、历史研究法、比较研究法等多种研究方法,对罪错少年教育矫正进行观念与价值层面的反思,为教育矫正寻找教育学基本理论的根基和哲学前提,丰富及深化了理论研究。内容充实,条理清晰,所提对策切实可行,对教育界开展青少年犯罪预防、矫正实践以及公检法相关实务工作,具有较大参考价值。

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杨岭.罪错少年教育矫正的价值取向及其实现[M].北京:中国社会科学出版社,2020
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杨岭.罪错少年教育矫正的价值取向及其实现.北京,中国社会科学出版社:2020E-book.
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杨岭(2020).罪错少年教育矫正的价值取向及其实现.北京:中国社会科学出版社
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