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帮助儿童学习语言和读写：从出生至幼儿园：第五版

Helping Young Children Learn Language and Literacy：Birth Through Kindergarten（Fifth Edition）

ISBN：978-7-5203-9033-0

出版日期：2022-01

页数：363

字数：382.0千字

点击量：3495次

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
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图书简介

语言艺术在日常生活中至关重要,是所有学习的中心,通过听说读写,孩子们逐渐了解世界。成为一名合格的幼儿教师,需要了解儿童的语言和读写能力如何发展,需要了解如何帮助儿童灵活有效地运用口头和书面语言。

本书结合生动的实践案例,探讨了教授儿童语言和读写的两种截然不同的观点(自然法和明确指导法)以及与教学相关的评估,提出设计教学活动和实施评估时,必须考虑儿童生活背景的多样性,还必须重视家庭在儿童语言和读写发展中的重要性。这值得每一位关注儿童语言和读写发展的学前教育工作者和家长学习。

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（美）卡罗尔·乌克利希,（美）比利·恩兹,（美）凯瑟琳·罗斯科斯,（美）詹姆斯-克里斯蒂,周红,吴彦.帮助儿童学习语言和读写：从出生至幼儿园：第五版[M].北京：中国社会科学出版社,2022
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（美）卡罗尔·乌克利希,（美）比利·恩兹,（美）凯瑟琳·罗斯科斯,（美）詹姆斯-克里斯蒂,周红,吴彦.帮助儿童学习语言和读写：从出生至幼儿园：第五版.北京,中国社会科学出版社:2022E-book.
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APA 格式引文
（美）卡罗尔·乌克利希,（美）比利·恩兹,（美）凯瑟琳·罗斯科斯,（美）詹姆斯-克里斯蒂,周红和吴彦(2022).帮助儿童学习语言和读写：从出生至幼儿园：第五版.北京：中国社会科学出版社
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