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思政课教师情怀论

ISBN:978-7-5227-1047-1

出版日期:2022-11

页数:258

字数:201.0千字

点击量:4082次

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基金信息: 包头师范学院高层次人才启动基金项目(编号:BTTCRCQD2020-019);包头师范学院学术著作出版资助 展开
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图书简介

本书从情怀要深的时代诉求出发,阐释了思政课教师情怀的出场语境、理论追溯、精神要义、功能向度,建构了思政课教师政治情怀、家国情怀、教育情怀、仁爱情怀、人类情怀的情怀内涵,分析了思政课教师情怀要深的本质、目的、内容和原则性特征,回答了思政课教师情怀养成和职业自觉的理论与实践问题,展示了思政课教师情怀要深的目标向度、理论深度、情感温度、方法效度、载体广度和评价公平度境界,为思政课教师重视情怀、养成情怀、体现情怀进而开展有效教学提供了参考与借鉴。

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刘帅,刘建华.思政课教师情怀论[M].北京:中国社会科学出版社,2022
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刘帅,刘建华.思政课教师情怀论.北京,中国社会科学出版社:2022E-book.
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刘帅和刘建华(2022).思政课教师情怀论.北京:中国社会科学出版社
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