简介： 人类传播活动正在步入一个修辞能力比拼的时代。在危机事件发生时“说什么”、“怎么说”，如何通过恰当的修辞策略，在事实层面实现应急救困、化解矛盾、补偿损害和革故鼎新，在价值层面实现理性协商、悲情关爱、道德救赎和信念再造，是我们不得不面对的现实问题。本书以危机传播“修辞取向”作为理论基础，来考察作为修辞主体的政府、媒体、公众在应对网络舆情时应该采用什么样的符号资源来建构自己的危机话语策略，进而化解矛盾，达成共识，实现认同。

简介： 去年暑假我刚为冯奇的《核心句的词语搭配研究》写了序言。序中谈到我的学生中，其论文作为专著出版的已经有13本。半年时间过去，陆续又增加了3本。这16本书的作者是：谢天蔚、王松林、刘虹、吴本虎、金立鑫、黄锦章、徐宪光、陈汝东、金钟太、谢之君、刘运同、朱亚军、张辉、冯奇、陈丽江和代树兰。小代的书名是《电视访谈话语研究》，现欣然命笔，为之作序。我一向主张要多角度地研究语言，鼓励学生开阔视野，研究实际语料，开拓选题，全方位地探讨语言。上述论文中，有研究语言体系的，有研究言语活动的，有研究言语机制的，有研究话语的；有理论语言学，有应用语言学，有语言学边缘学科。涉及面广，研究也深入，作为他们的阶段性成果，有一定的学术价值。最近一段时间，我特别关心对领域语言的话语研究，这种研究有利于语言学理论更直接地指导言语实际。我已经鼓励学生研究了法律话语、新闻发布会话语、娱乐新闻话语和电视访谈话语。小代做的就是电视访谈话语的研究。电视访谈是发生在电视节目主持人与具有传播价值的嘉宾之间的交流，是职业领域背景下的大众传播和话语互动。它发生在电视提供的职业语境中，话语角色主要是主持人和嘉宾，另外还有现场观众；话题围绕人物经历或新闻事件展开，主持人与嘉宾、观众共享话语空间。一般情况下主持人在访谈进程、话题选择、话轮分配等方面处于主导地位，话语受众是电视机前的观众。话语的建构和理解受大众传播框架的制约，具有明显的职业领域话语特征。它承载着大众传播特定的探讨社会、人生问题，加强社会沟通，为观众提供知识信息等社会功能，具有以人际交流为基础的大众传播话语特征。电视访谈作为一种职业领域话语类型，因其融“访”与“谈”为一体，兼具职业话语和日常谈话特征，形成了以主持人提问、嘉宾回答、主持人与嘉宾合作共同完成访谈任务的话轮转换机制。访谈的话语角色受其职业话语性质的制约，其话语角色模式呈现三元化的趋势，而主持人、嘉宾和观众的话语角色随具体的交际语境和访谈进程的变化呈多重性的话语角色模式，并与访谈进程呈对应关系。例如，在访谈进程中，主持人扮演着访谈开始时的介绍者，访谈进程的引导者和访谈结束时的评价者、总结者等主要话语角色。虽然受访谈语境和主持人话语角色的限制，嘉宾在访谈开始与结束时处于相对被动的地位，成为访谈开始时主持人介绍的对象以及访谈结束时的评价性话语接受者，然而在访谈过程中，他作为访谈进程的推动者处于相对主动的地位。在叙事性话语中，因为讲述的是嘉宾的故事，此时的嘉宾是故事的主要讲述者，主持人是叙事的听众，同时访谈的职业话语性质又使他成为故事的共同讲述者。为了使访谈沿着既定目标展开，主持人依据对访谈进程、访谈目标的预期，以及对访谈的话语风格的定位，从访谈一开始便采取一定的话语策略。主持人通过选择不同的发话、接话策略，引导嘉宾按照事先设定的访谈进程推进，嘉宾通过答话和讲述，有选择地将自己的观点和经历展示给观众。电视访谈的职业话语语境使其在话语结构、话语角色、话语策略等方面，与日常交谈及其他职业话语相比，具有更多的区别性特征：现代化条件下的多媒体设备为现场播放音乐、插播图像提供了条件；访谈的大众传播性质使得现场观众和电视机前的观众成为访谈话语的有机组成部分。小代在阐述上述理论原理时，能够对话语分析、新闻传播等相关理论和方法融会贯通，采用话语分析和语料转写与分析等方法，揭示出电视访谈在话语结构、话语角色及其转换规律和话语策略等方面的话语特征。她精心选择和处理语料，对电视访谈的话语性质进行系统的研究。其研究成果对话语语言学的发展有理论意义，对访谈参与者的话语实践，对观众对该类节目的欣赏，对日常交流中的发话、接话、答话等也具有实际指导意义。小代在三年攻读博士学位期间，用功学习，积极参加每周的学术研讨，学术上有很大的进步。在每周的论文汇报中，她虚心接受我做的指导以及同学提出的意见和建议，不断修改论文。这个过程既是我指导论文的过程，也是小代学术思想形成和论文的话语建构过程。尽管这本书只是她的阶段性研究成果，但相信该书的问世能对访谈话语和其他领域话语的研究发挥积极的作用。是为简序。王德春2008年5月

简介： 黄匡宇、黄雅堃的这本《当代电视新闻语言学》立足于研究电视传播中涉及的纪实类节目的基本构成元素的科学应用规律，重点在于阐述该类节目对于语言应用的内容与方法。本书的特点是理论性与实践性的高度整合，无论是理论界还是实务界，均可从中的到理论指引和实践印证，因而突显出本书的实用价值。

简介： 本书是国内外第一部孔子学院传播研究的专著。全书由三篇构成：第一篇总结孔子学院海内外研究现状及其特点，或提出对策，或预测走向。第二篇以海内外媒体孔子学院报道为研究对象，采用批评话语分析、量化内容分析等方法，把握特点、剖析问题、预测走势，提出应对海外媒体、孔子学院网站建设与优化及其传播的策略。第三篇在跨文化语境下，对孔子的传播思想、哲学思想、美学思想、语言观、和谐观等进行深入研究。本书对于推动孔子学院跨文化传播研究、孔子学院建设与可持续发展等具有较强的理论价值和实践意义，可供孔子学院院长、汉语教师和汉语教师志愿者阅读，也可供从事跨文化传播、汉语国际教育研究的学者们参考。

简介： 本书是学术论文集，共收论文45篇，大部分是在核心期刊发表过的论文，也有少数几篇未刊论文。论文内容主要分三个方面：一是汉字理论和汉字发展史的研究，二是《说文解字》等小学字书的研究，三是出土文献字词考释。

简介： 中国青年政治学院是在中央团校基础上于1985年12月成立的，是共青团中央直属的唯一一所普通高等学校，由教育部和共青团中央共建。中国青年政治学院成立以来，坚持“质量立校、特色兴校”的办学思想，艰苦奋斗、开拓创新，教育质量和办学水平不断提高。学校是教育部批准的国家大学生文化素质教育基地，中华全国青年联合会和国际劳工组织命名的大学生KAB创业教育基地。学校与中央编译局共建青年政治人才培养研究基地，与北京市共建社会工作人才发展研究院和青少年生命教育基地。目前，学校已建立起包括本科教育、研究生教育、留学生教育、继续教育和团干部培训等在内的多形式、多层次的教育格局。设有中国马克思主义学院、青少年工作系、社会工作学院、法律系、经济系、新闻与传播系、公共管理系、中国语言文学系、外国语言文学系等9个教学院系，文化基础部、外语教学研究中心、计算机教学与应用中心、体育教学中心等4个教学中心（部），轮训部、继续教育学院、国际教育交流学院等3个教学培训机构。学校现有专业以人文社会科学为主，涵盖哲学、经济学、法学、文学、管理学5个学科门类。学校设有思想政治教育、法学、社会工作、劳动与社会保障、社会学、经济学、财务管理、国际经济与贸易、新闻学、广播电视学、政治学与行政学、汉语言文学和英语等13个学士学位专业，其中社会工作、思想政治教育、法学、政治学与行政学为教育部特色专业。目前，学校拥有哲学、马克思主义理论、法学、社会学、新闻传播学和应用经济学等6个一级学科硕士授权点和1个专业硕士学位点，同时设有青少年研究院、中国马克思主义研究中心、中国志愿服务信息资料研究中心、大学生发展研究中心、大学生素质拓展研究中心等科研机构。在学校的跨越式发展中，科研工作一直作为体现学校质量和特色的重要内容而被予以高度重视。2002年，学校制定了教师学术著作出版基金资助条例，旨在鼓励教师的个性化研究与著述，更期之以兼具人文精神与思想智慧的精品的涌现。出版基金创设之初，有学术丛书和学术译丛两个系列，意在开掘本校资源与移译域外菁华。随着年轻教师的剧增和学校科研支持力度的加大，2007年又增设了博士论文文库系列，用以鼓励新人，成就学术。三个系列共同构成了对教师学术研究成果的多层次支持体系。十几年来，学校共资助教师出版学术著作百余部，内容涉及哲学、政治学、法学、社会学、经济学、文学艺术、历史学、管理学、新闻与传播等学科。学校资助出版的初具规模，激励了教师的科研热情，活跃了校内的学术气氛，也获得了很好的社会影响。在特色化办学愈益成为当下各高校发展之路的共识中，2010年，校学术委员会将遴选出的一批学术著作，辑为《中青文库》，予以资助出版。《中青文库》第一批（15本）、第二批（6本）、第三批（6本）出版后，有效展示了学校的科研水平和实力，在学术界和社会上产生了很好的反响。本辑作为第四批共推出12本著作，并希冀通过这项工作的陆续展开而更加突出学校特色，形成自身的学术风格与学术品牌。在《中青文库》的编辑、审校过程中，中国社会科学出版社的编辑人员认真负责，用力颇勤，在此一并予以感谢!

简介： 本书视学术论文为一个结构整体，通过副文性的系统性、层级性、联系性来揭示副文本的互文层级体系、互文关系网络、语篇建构功能、修辞结构和修辞功能，并为读者提供一种从边缘到中心的文本阐述路线的可能。从注释、参考文献副文本角度切入的互文性研究解析了语篇结构系统的生成与理解、深化了语篇理论的研究、丰富了人们的社会文化认知。本书提出了一些新的观点，诸如“互文形式”“文本生成模式”“文本创新与抄袭的模式”“学术语篇声音”等。

简介： 潜文本作为一种独特的文学现象一直为各领域学者们所关注，但潜文本现象始终未得到较系统的阐释，其特性、类别、阐释方法等方面的研究尚显不足。这种现状导致了潜文本翻译的标准缺失，潜文本翻译的方法和策略具有随意性，并进一步导致文学作品译本质量的良莠不齐，制约了文学作品的翻译和传播。本书通过潜文本现象进行系统性梳理，从其原理、特性、种类、构建方式、发展传承、分析途径、翻译方法等几个方面入手，从已有理论中整合创新，再到翻译实践中验证新理论，并提出具有可操作性的潜文本分析、翻译方法，以有理、有据、有用为目标，力求研究的理据性和实用性。